在7月12–13日两整天的腾讯会议直播里，陶锋教授用20多个失败和重生的案例，把“创业”从微博热搜上的暴富神话，还原成一部“可拆解、可练习、可复盘”的手艺活。

最大的冲击是：原来创业不是“赌风口”，而是“修内功”；不是“找投资”，而是“找冲突”；不是“改变世界”，而是“先把自己锻造成一个值得信赖的系统”。

01教授介绍

 授课老师：陶教授

清华x-lab首席培育教练

行动学习实验室创办人

为超过300多个创业项目进行

一对一的深度咨询和辅导

中国科学院大学、对外经济贸易大学

中国人民大学等多家高校创业教育导师

 02创业的三层楼

• 底层：创业观
• 区分“生意”（赚今天的钱）与“创业”（赚未来的社会价值）。生存型靠精明，创新型靠格局；前者研究对手，后者研究用户冲突。
• 中层：创新观
• 把创新拆成三层：
• 应用创新（海底捞把服务做成演出）；
• 科技创新（超滑材料把摩擦系数降到0.001）；
• 商业模式创新（蜜雪冰城用供应链规模把奶茶打到6元）。
• 微创新靠优化，跨越式创新靠“十倍以上改进”。
• 顶层：能力观
• 先练专业能力（输出作品），再练商业能力（输出产品）。作品解决“我会”，产品解决“用户要”。

03把课程变成“实战沙漏”

• 需求验证：设计冲刺5天法
• 用便利贴和计时器，把“校园外卖”问题拆成：用户是谁→最大痛点→原型→用户打分→迭代。第一次意识到，创业不是写PPT，而是48小时内让用户投票。
• 获客实验：街头传单对比
• 卡通人发单成功率是普通人的2倍——原来降低“心理门槛”比降价更有效。这堂课没有Excel，只有A/B测试的现场数据。
• 定价游戏：3D打印机案例
• 把一次性收入、耗材续费、维护费按50%资金成本率折现，算出客户终身价值53,398元，才知道“卖机器不挣钱，卖耗材才是真生意”。

 04把自己当做“最小可行产品”

修炼顺序：先基本功，后大赛道

像学游泳先练换气，创业先练“低成本试错”：用作品换反馈，用反馈换迭代，而不是一上来All in。

成长飞轮：阅读-实践-社交-复盘

每周一篇行业小复盘，每月一次用户访谈，每季度一次“止损点”检查。创业不是激情燃烧，而是习惯燃烧。

长期视角：十年磨一剑

陶老师最后放了一张“双创人才螺旋上升模型”：准备→起步→上升，每圈都要“目光长远、心态务实、方法科学”。那一刻明白：真正的创业，是把“不确定”变成日常训练，把“长期主义”变成肌肉记忆。